Kategori: Vol. 22, No. 2, Februari 2020

Widya Sari   Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari-press.com   Vol. 22 No. 2, Februari 2020   UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARUTAN ASAM BASA MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Agus Sri Mulyono …………………………………………………………………………………… […]

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARUTAN ASAM BASA MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Agus Sri Mulyono Guru SMA Negeri 1 Tengaran   ABSTRAK Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA I SMA Negeri 1 Tengaran Tahun Pelajaran 2019/2020 […]

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AGAMA ISLAM MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING DI KELAS IV SD NEGERI 2 SEDADI KECAMATAN PENAWANGAN KABUPATEN ROBOGAN SEMESTER2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Abdul Rohman SDN 2 Sedadi Kecamatan Penawangan Grobogan   ABSTRAK Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sedadi. Teknik penggumpulan data diambil dengan […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI BAGI SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 WERU SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Suroyo SMP Negeri 2 Weru   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses bimbingan dan hasil bimbingan konseling materi pemahaman bahaya narkoba dan dampaknya melalui layanan informasi bagi siswa kelas […]

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA VOLUME BANGUN RUANG KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI MANGUNSARI 05 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Kustyowati Guru SD Mangunsari 5 Salatiga   ABSTRAK Peneitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika melalui penerapan pembelajaran kooperatif model STAD pada siswa kelas VSD Negeri Mangunsari […]

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING DAN JIGSAW DILIHAT DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 4 SD GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN   Nur Andriyani Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar – FKIP Universitas Kristen Satya Wacana   ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara model pembelajaran Bamboo Dancing dan […]

MODEL PEMBELAJARAN TPS DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI BP BAB LEBIH DEKAT DENGAN ALLAH SWT YANG SANGAT INDAH NAMANYA   Siti Rochmatin Guru SMP Negeri 6 Salatiga   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI BP bab lebih dekat dengan Allah SWT. yang sangat indah namaNya dengan model pembelajaran TPS (Think Pair Share) […]

PENINGKATAN HASIL PENILAIAN PENGETAHUAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA TENTANG CERITA WAYANG RAMAYANA RESI JATHAYU MELALUI MODELING THE WAY DENGAN FLASHCARD PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 BRATI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sasminah Guru SMP Negeri 1 Brati   ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan Hasil Penilaian Pengetahuan Muatan Lokal […]

ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS IV SDN BANGETAYU WETAN 02 SEMARANG   Shela Wahyu Jayanti ¹) A.Y Soegeng Ysh ²) Filia Prima Artharina ³) 1) Mahasiswa PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang   ABSTRAK Analisis Pelaksanaan Pendidikan Karakter Disiplin Belajar Siswa Kelas IV SDN Bangetayu […]

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA MATERI SUMBER ENERGI MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS XIII IPS 1 SMA NEGERI 1 TAWANGSARI PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Makrup SMA Negeri 1 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan prestasi belajar fisika materi sumber energi bagi […]