Penulis: Widyasari Press

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERCERITA DENGAN KREATIVITAS DAN INOVASI DIORAMA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JOMBOR 01 KECAMATAN BENDOSARI TH 2018/2019   Sari Handayani SD Negeri Jombor 01 Sukoharjo ABSTRAK Karya tulis dalam bentuk Best Practice yang membahas tentang pengembangan keterampilan bercerita melalui Kreativitas dan Inovasi pembuatan Diorama pada siswa SD Negeri Jombor 01 pada materi […]

PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENANAMKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SD NEGERI 02 TEGOWANU WETAN KAB.GROBOGAN   Alfi Rahmatika1) Ari Widyaningrum2) Husni Wakhyudin3) 1) Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3)Dosen Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari pelaksanaan program adiwiyata dalam menanamkan karakter peduli lingkungan siswa SD Negeri 02 […]

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SD   Basyirotul Fitriyah1) Veryliana Purnamasari2) Prasena Arisyanto3) 1) Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3)Dosen Universitas PGRI Semarang   ABSTRAK Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Course Review Horay terhadap hasil belajar matematika kelas II materi perkalian […]

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD   Henita Andriyani M.Yusuf Setia Wardana Mei Fita Asri Untari Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Latar belakang dalam penelitian ini adalah masih rendahnya minat siswa terhadap mata pelajaran matematika, rendahnya hasil […]

EVALUASI PELAKSANAAN FULL DAY SCHOOL SDN KARANGANYAR GUNUNG 01 Ahmad Hidayat1) Husnul Hadi2) Mudzanatun3) 1) Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang   ABSTRAK Kebijakan pendidikan di Indonesia telah mengalami perubahan dari masa ke masa. Kebijakan terbaru dalam dunia pendidikan Indonesia adalah penerapan lima hari sekolah (LHS) dengan […]

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTU MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP KELAS V SDN KARANGREJA 01 BREBES   Jumi Astiti 1) Harto Nuroso 2) Fine Reffiane 3) 1) Mahasiswa Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) ABSTRACT The problem in this study is the low ability to understand […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI JENIS TANAH MELALUI METODE THINK PAIR SHARE BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI JETIS 03 KECAMATAN SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Karno SD Negeri Jetis 03 Kecamatan Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar IPA materi jenis tanah bagi siswa […]