Penulis: Widyasari Press
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG DEBIT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI GENTAN 01 PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Siska Yuniyati SD Negeri Gentan 01 ABSTRAK Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui kualitas proses pembelajaran tentang debit melalui model problem based […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based LearningPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Jigsaw Cooperative Learning
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG DINAMIKA KEPENDUDUKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW COOPERATIVE LEARNING BAGI SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 WERU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sri Maryanto SMA Negeri 1 Weru ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Jigsaw Cooperative LearningPeningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Curah Gagasan Pola Kooperatif Dua-Dua-Empat
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS CERPEN MELALUI METODE PEMBELAJARAN CURAH GAGASAN POLA KOOPERATIF DUA-DUA-EMPAT BAGI SISWA KELAS XII IPS 4 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Ngadiman SMA Negeri 1 Bulu ABSTRAK Tujuan pada penelitian ini adalah ( 1 ) ntuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran siswa dalam menulis cerpen setelah […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Curah Gagasan Pola Kooperatif Dua-Dua-EmpatUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LINGKARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BAGI SISWA KELAS XI IPA 4 PADA SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Yuni Pardiastuti SMA Negeri 1 Nguter ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, hasil belajar lingkaran dan perubahan perilaku positif dengan menggunakan model […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Tipe Think Pair SharePeningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI MATERI BADAN USAHA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BAGI SISWA KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 1 NGUTER PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sri Bati SMA Negeri 1 Nguter ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi materi badan usaha melalui model […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement DivisionsPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Team Games Tournament
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI MATERI KONFLIK SOSIAL MELALUI MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Shidiq Jaka Pramaka SMA Negeri 1 Bulu ABSTRAK Pembelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Bulu mengalami beragam masalah. Salah satu masalah tersebut […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Team Games TournamentMenganalisis Struktur dan Kaidah Kebahasaan Melalui Model Student Teams Achievement Divisions
MENGANALISIS STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS PROSEDUR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BAGI SISWA KELAS XI MA SMK MUHAMMADIYAH KARTASURA PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sukatmini SMK Muhammadiyah Kartasura ABSTRAK Penelitian ini betujuan (1) meningkatkan kualitas pembelajaran menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks prosedur menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD; […]
Read More → Menganalisis Struktur dan Kaidah Kebahasaan Melalui Model Student Teams Achievement DivisionsUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Permainan Terka Gambar Berkelompok
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SPEAKING TENTANG DESCRIBING THING MELALUI PERMAINAN TERKA GAMBAR BERKELOMPOK BAGI SIWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Darus Rohman SMP Negeri 1 Sukoharjo ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui kualitas proses pembelajaran speaking melalui Teknik Permainan Terka Gambar Berkelompok; […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Permainan Terka Gambar BerkelompokUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LINGKARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BAGI SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019 Agus Junaidi SMA Negeri 1 Bulu ABSTRAK Pembelajaran matematika di SMA Negeri 1 Bulu mengalami beragam masalah, salah satunya adalah rendahnya […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Numbered Head TogetherMeningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEKERJAAN DASAR TEKNIK MESIN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS X TEKNIK MEKANIK INDUSTRI 2 PADA SEMESTER 1 SMK NEGERI 5 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sumarno SMK Negeri 5 Sukoharjo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan kualitas proses pembelajaran, hasil belajar, dan aktivitas belajar siswa sebagai dampak penerapan […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning