Kategori: Vol. 3, No. 6, Juni 2019 (Edisi 2)
Daftar Isi Lentera Karya Vol. 3, No. 6, Juni 2019
ISSN 2579-406X LK UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI LINGKUNGAN SEKITAR MELALUI MEDIA GAMBAR DI SD KATOLIK 085 MAULOO Dolorosa Asunta Erty 1-12 PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 1 MAUMERE Maria […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Vol. 3, No. 6, Juni 2019Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Media Gambar
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI LINGKUNGAN SEKITAR MELALUI MEDIA GAMBAR DI SD KATOLIK 085 MAULOO Dolorosa Asunta Erty Guru di SD Katolik 085 Mauloo, Paga, Sikka, NTT ABSTRACT This study aims to increase interest in social studies. By using images media, students in class of III SD […]
Read More → Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Media GambarPeningkatan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS IX A SMP NEGERI 1 MAUMERE Maria Gela Guru di SMP Negeri 1 Maumere, Sikka, NTT ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran IPS melalui model pembelajaran Tipe Group Investigation kelas IX A SMP […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group InvestigationPeningkatan Aktifitas dan Prestasi Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Tipe STAD
PENINGKATAN AKTIFITAS DAN PRESTASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KERUCUT MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS IX-B SMP NEGERI 1 KARANGAWEN DEMAK SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Tri Prasetyo SMP Negeri 1 Karangawen Demak Jawa Tengah ABSTRAK Matematika merupakan mata pelajaran yang dalam mempelajarinya menitikberatkan pada […]
Read More → Peningkatan Aktifitas dan Prestasi Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Tipe STADPeningkatan Prestasi Belajar Dengan Metode Diskusi Bervariasi
Peningkatan Prestasi Belajar Geografi Materi Biosfer Dengan Metode Diskusi Bervariasi Pada SISWA KELAS XI-IPS.1 SMA NEGERI 2 DEMAK SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Ahmad Munif SMA Negeri 2 Demak ABSTRAK Banyak faktor yang mempengeruhi prestasi belajar siswa, salah satu diantaranya adalah dengan diskusi bervariasi terhadap materi biosfer yang dipelajarinya. Dengan diskusi berfariasi bagaimana […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Dengan Metode Diskusi BervariasiPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG DEBIT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI GENTAN 01 PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Siska Yuniyati SD Negeri Gentan 01 ABSTRAK Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui kualitas proses pembelajaran tentang debit melalui model problem based […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based LearningPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Jigsaw Cooperative Learning
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG DINAMIKA KEPENDUDUKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW COOPERATIVE LEARNING BAGI SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 WERU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sri Maryanto SMA Negeri 1 Weru ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Jigsaw Cooperative LearningPeningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Curah Gagasan Pola Kooperatif Dua-Dua-Empat
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS CERPEN MELALUI METODE PEMBELAJARAN CURAH GAGASAN POLA KOOPERATIF DUA-DUA-EMPAT BAGI SISWA KELAS XII IPS 4 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Ngadiman SMA Negeri 1 Bulu ABSTRAK Tujuan pada penelitian ini adalah ( 1 ) ntuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran siswa dalam menulis cerpen setelah […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Curah Gagasan Pola Kooperatif Dua-Dua-EmpatUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LINGKARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BAGI SISWA KELAS XI IPA 4 PADA SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Yuni Pardiastuti SMA Negeri 1 Nguter ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, hasil belajar lingkaran dan perubahan perilaku positif dengan menggunakan model […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Tipe Think Pair SharePeningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI MATERI BADAN USAHA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BAGI SISWA KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 1 NGUTER PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sri Bati SMA Negeri 1 Nguter ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi materi badan usaha melalui model […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions