MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGURANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA KARTU PERMAINAN DI KELAS I SDN NO. 173633 PORSEA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019   Lamria Sirait SDN No. 173633 Porsea   ABSTRAK Jenis penelitian yang akan dilakukan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Menurut Suyadi (2010: 22) Penelitian Tindakan Kelas adalah pencermatan yang dilakukan oleh orang-orang yang terlibat […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Kartu Permainan

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN BERMAIN PERAN PADA MATERI ASKING AND GIVING OPINION PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VIII-B SMP N 2 LUMBANJULU TAHUN PELAJARAN 2018/2019.”   Farida SMP N 2 Lumbanjulu   ABSTRAK Penelitian ini didesain melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar […]

Read More → Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Bermain Peran

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DENGAN METODE GRAFIK DENGAN PENERAPAN PROYEK BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI.IPA3 SMA NEGERI 1 SOBORONGBORONG TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sondang Nurbaya Guru SMA Negeri 1 Siborongborong   ABSTRAK Tempat pelaksanaan penelitian pada Kelas XI.IPA3 SMA Negeri 1 Soborongborong pada mata pelajaran matematika pada pokok bahasan Program Linier […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Proyek Based Learning

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI STATISTIK DENGAN PENERAPAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING DI KELAS XII MIPA-3 SMAN 1 PEMERINTAH KOTA PEMATANGSIANTAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Remia Warni SMAN 1 Pemerintah Kota Pematangsiantar   ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan di kelas XII Mipa 3 SMA Negeri 1 Pemerintah Kota Pematangsiantar Provinsi Sumatera Utara Tahun Pembelajaran 2018/2019. Pelaksanaannya pada […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Model Inquiry Based Learning

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VI SDN 1 PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Joko Martono SDN 1 Padas Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Metode Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VI […]

Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Metode Think Pair Share

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE ULAR TANGGA (UTANG) UNTUK MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PADA MATERI PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT KELAS IX I SMP NEGERI 1 GUBUG SEMESTER 1TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Rosalia Anna Wijaya Adhiningtyas SMPN 1 Gubug Kabupaten Grobogan   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika melalui Metode “utang” pada […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Ular Tangga

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR MELALUI SUPERVISI PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 2 TRISARI KECAMATAN GUBUG KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Suwarno SD 2 Trisari Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan   ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan sekolah ini untuk meningkatkan keterampilan membuat rencana pembelajaran dan meningkatkan keterampilan mengajar pada guru SD Negeri 2 Trisari […]

Read More → Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru Dalam Mengajar Melalui Supervisi Pembelajaran

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI KELAS V SDN 1 SABAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Widi Hastuti SDN 1 Saban Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan   ABSTRAK Penelitian ini dilakukan di SDN 1 Saban Kecamatan Gubug Kabupaten Grobogan. Subjek penelitian tindakan sekolah ini adalah siswa Kelas V di […]

Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning

TRADISI POPOKAN SEBAGAI UPACARA SEDEKAH DESA WUJUD DARI KEARIFAN LOKAL DI DESA SENDANG, KECAMATAN BRINGIN, KABUPATEN SEMARANG   Anitia Wahyu Agustina Sunardi Emy Wuryani Pendidikan Sejarah, FKIP-UKSW Salatiga   ABSTRAK Kearifan lokal adalah ciri khusus dalam suatu masyarakat setempat yang berfungsi sebagai pedoman untuk mengatur kehidupan masyarakat dan menyampaikan nilai-nilai serta pesan moral. Nilai-nilai kearifan […]

Read More → Tradisi Popokan Sebagai Upacara Sedekah Desa Wujud Dari Kearifan Lokal

BOWO DALAM UPACARA PERNIKAHAN DI DESA DAHANA KECAMATAN GUNUNGSITOLI IDANOI KOTA GUNUNGSITOLI   Nirjuniman Lafau Tri Widiarto Sunardi Pendidikan Sejarah FKIP UKSW   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang makna bowo dalam upacara pernikahan di Nias, dan menjelaskan tentang pertimbangan-pertimbangan yang disepakati keluarga dalam menentukan bowo. Penelitian yang diterapkan adalah penelitian kualitatif deskriptif. […]

Read More → Bowo Dalam Upacara Pernikahan di Desa Dahana