MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN SIFAT-SIFAT BENDA DI SDN BLATAT KECAMATAN KANGAE KABUPATEN SIKKA   Maria Hildegardis Guru di SDN Blatat, Sikka, NTT   ABSTRAK Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan pendekatan keterampilan proses dapat mempengaruhi perubahan tingkah laku siswa […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pendekatan Keterampilan Proses

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MELALUI DEMOSTRASI MENGAJAR DAN PERTEMUAN INDIVIDU DI SD NEGERI 2 TARUB KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Siti Umini Kepala Sekolah SD Negeri 2 Tarub Kecamatan Tawangharjo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan guru dalam menerapkan model pembelajaran Mind […]

Read More → Peningkatan Keterampilan Melalui Demostrasi Mengajar dan Pertemuan Individu

RAPAT GURU PERIODIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETRAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BAGI GURU DI SD NEGERI 3 TARUB UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN TAWANGHARJO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018   L. Endang Srisuciati SD Negeri 3 Tarub UPTD Pendidikan Kecamatan Tawangharjo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan ketrampilan dalam menerapkan pembelajaran problem […]

Read More → Rapat Guru Periodik Sebagai Upaya Peningkatan Ketrampilan Guru

DIRECT READING DAN PEMBINAAN TEKNIK DISKUSI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DI SD NEGERI 3 TAWANGHARJO KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Siti Mukaromah Kepala Sekolah SD Negeri 3 Tawangharjo Kecamatan Tawangharjo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan ketrampilan guru dalam berkomunikasi […]

Read More → Direct Reading dan Pembinaan Teknik Diskusi Sebagai Peningkatan Kemampuan Guru

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN VIDEO TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DI SD NEGERI KECAMATAN SUKOHARJO   Pratiwi Rahmah Hakim IAIN Surakarta   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan multimedia interaktif dan video pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA; […]

Read More → Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif dan Video Terhadap Prestasi Belajar

POLA PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PESERTA DIDIK ( STUDI KASUS DI MI AL- MANAR SAMBIREJO SRAGEN )   Viana Teti Anggraeni IAIN Surakarta   ABSTRAK Artikel ini membahas tentang pentingnya pendidikan karakter di pendidikan formal. karakter dari peserta didik merupakan tujuan yang paling utama dari suatu pendidikan. Pendidikan tanpa adanya karakter merupakan salah satu indikasi […]

Read More → Pola Penerapan Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik

  TS      (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)     PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENJELASKAN UNSUR INTRINSIK CERPEN BAGI SISWA KELAS XII IPA 4 SMA NEGERI 1 WERU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Heri Sriyanto ……………………………………………………………………………………………. 1-16   UPAYA […]

Read More → Daftar Isi Tlutuh Sawo Vol. 2, No. 8, Agustus 2018

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENJELASKAN UNSUR INTRINSIK CERPEN BAGI SISWA KELAS XII IPA 4 SMA NEGERI 1 WERU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015   Heri Sriyanto Guru SMA Negeri 1 Weru, Kabupaten Sukoharjo   ABSTRAK Tujuan penelitian tidakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menjelaskan unsur intrinsik cerpen melalui […]

Read More → Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Kemampuan

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) MATERI TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 WERU SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Sri Sunarna SMP Negeri 1 Weru-Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VIII-A SMP Negeri […]

Read More → Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Komunikasi Melalui Team Accelerated Instruction

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 7 PATI SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Siti Rofiatin Guru Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Negeri 7 Kabupaten Pati   ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS […]

Read More → Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Model Jigsaw Berbasis Audiovisual