Penulis: Widyasari Press
Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Metode Time Token Arends Berbantuan Media Film
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) TENTANG PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN TINGKAT PUSAT DAN DAERAH DENGAN METODE TIME TOKEN ARENDS BERBANTUAN MEDIA FILM PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN TASIKAGUNG DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Kusmiyatun Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas V SDN Tasikagung ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Metode Time Token Arends Berbantuan Media FilmPenerapan Metode Demonstrasi Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PELAJARAN IPA TENTANG GERAK BENDA MATERI AJAR SEMESTER 2 PADA SISWA KELAS III SDN KAJAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Munfidatun Nafisah Guru Kelas III SDN Kajar ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan Metode Demonstrasi sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III SDN Kajar dalam pelajaran […]
Read More → Penerapan Metode Demonstrasi Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Metode Portofolio
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI GLOBALISASI MELALUI PENGGUNAAN METODE PORTOFOLIO BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 GUNUNGSARI PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nunuk Sutirah Guru Kelas VI SD Negeri 1 Gunungsari ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatan hasil belajar IPS Materi Globalisasi melalui penggunaan metode portofolio bagi siswa kelas VI SD […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Metode PortofolioDaftar Isi Lentera Karya Vol. 1, No. 6, November 2017
ISSN 2579-406X LK UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENANGANI PROBLEMA ANAK DENGAN PENDEKATAN DIALOGIS DAN KONTROL DI TK NEGERI PEMBINA TEMBILAHAN HULU KECAMATAN TEMBILAHAN HULU TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nani Mariani …………………………………………………………………………………………….. 1-10 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JENIS PEKERJAAN PADA SISWA KELAS III […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Vol. 1, No. 6, November 2017Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dengan Pendekatan Dialogis dan Kontrol
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENANGANI PROBLEMA ANAK DENGAN PENDEKATAN DIALOGIS DAN KONTROL DI TK NEGERI PEMBINA TEMBILAHAN HULU KECAMATAN TEMBILAHAN HULU TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nani Mariani Kepala Sekolah TK Negeri Pembina Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu ABSTRAK Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menangani anak yang mengalami hambatan […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dengan Pendekatan Dialogis dan KontrolModel Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JENIS PEKERJAAN PADA SISWA KELAS III SDN 2 JEPANGREJO KECAMATAN KOTA BLORA TAHUN 2016/2017 Agus Setiyawan SDN 2 Jepangrejo Kecamatan Kota Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas III SDN 2 Jepangrejo tahun pelajaran 2016/2017 pada […]
Read More → Model Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Prestasi BelajarPeningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Picture and Picture
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DAN TUMBUHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BAGI SISWA KELAS III SDN TEMPELAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Agung Rudey Hermanto SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar tentang Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan bagi […]
Read More → Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Picture and PicturePeningkatan Kemampuan Membaca Melalui Teknik Permainan Menyusun Kata
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI TEKNIK PERMAINAN MENYUSUN KATA PADA SISWA KELAS I SDN 1 GEDEBEG KECAMATAN NGAWEN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Endraswati SDN 1 Gedebeg Kecamatan Ngawen ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa melalui penerapan teknik permainan menyusun kata. Teknik ini merupakan salah satu bentuk pengembangan pembelajaran kooperatif yang mempunyai ciri […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Teknik Permainan Menyusun KataPenerapan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III SDN 2 KLOPODUWUR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Buana Adi Nugroho Guru SDN 2 Klopoduwur Kecamatan Banjarejo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas III SDN 2 Klopoduwur tahun pelajaran 2016/2017 melalui pembelajaran kooperatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas III SDN […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan MembacaPeningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Make a Match
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG SEDERHANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BAGI SISWA KELAS I SDN 1 JEGONG KECAMATAN JATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Sulastri SDN 1 Jegong Kecamatan Jati ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Matematika tentang bangun ruang sederhana pada siswa […]
Read More → Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Make a Match