Penulis: Widyasari Press

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN TEORI DIENES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Soegandini Indri Anugraheni Program Studi PGSD-FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas hasil belajar Matematika dengan penerapan pembelajaran Teori Dienes dan penerapan pembelajaran konvensional pada siswa kelas IV SD N Bener 02 Kecamatan Tengaran pada semester 1 […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN PAKEM DENGAN METODE INKUIRI Wahyu Pambudi Tritjahjo Danny Soesilo Program Studi PGSD-FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa. Dipilih pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM) dengan metode inkuiri berpotensi meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penerapan PAKEM dengan metode inkuiri diimplementasikan melalui, Permainan, […]

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SFE (STUDENT FASILITATOR AND EXPLAINING) MELALUI PEMBINAAN KELOMPOK BAGI GURU DI SD NEGERI 3 KARANGHARJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sulasih Kepala Sekolah SD Negeri 3 Karangharjo Kecamatan Pulokulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran kooperatif tipe Tipe […]

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA MELALUI PEER COACHING BAGI GURU DI SD NEGERI 4 SIDOREJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Wahyu Windarti Kepala Sekolah SD Negeri 4 Sidorejo Kecamatan Pulokulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan ketrampilan guru SD Negeri 4 Sidorejo Kecamatan Pulokulon Kabupaten […]

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU KELAS V DALAM MENGELOLA KELAS MELALUI SUPERVISI KLINIS DI DABIN I GUGUS DIPONEGORO UPTD DIKDAS DAN LS KECAMATAN ANDONG KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Narni Pengawas TK/SD/SDLB ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan guru dalam mengelola kelas di Dabin I Gugus Diponegoro UPTD Dikdas dan LS Kecamatan […]

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERBIMBING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA KELAS 3 SD Ayu Widyaningrum Program Studi PGSD-FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRACT Research conducted included classroom action research conducted in one public school district in Semarang 2 cycles involving subjects 24 students. The purpose of this class action research is to improve the […]

KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK DITINJAU DARI HASIL BELAJAR IPS Zolandha Riana Saputri Mawardi Pendidikan Guru Sekolah Dasar – FKIP – UKSW Salatiga ABSTRAK Permasalahan yang akan dipecahkan dalam penelitian ini berkaitan dengan keragu-raguan keefektifan model pembelajaran Snowball Throwing dan Talking Stick dalam pembelajaran IPS di SD. Untuk menjawab […]

KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN GROUP INVESTIGATION DITINJAU DARI HASIL BELAJAR IPA Siti Ulfa Rohimatunnisa Mawardi Program Studi PGSD-FKIP, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) lebih tinggi secara signifikan dari model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) […]

PENGGUNAAN KARIS KMH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BAGI SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 3 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Endang Pratiwi Tri Palupi Guru IPA SMP Negeri 3 Salatiga Kota Salatiga ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar IPA materi klasifikasi mahkluk […]

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS 5 SD Laurentia Dwi Wulandari Mawardi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar – FKIP -UKSW ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas 5 SD Pangudi Luhur Ambarawa melalui penerapan model pembelajaran cooperatif learning tipe Make […]