Penulis: Widyasari Press
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Demontrasi dan Latihan Intensif
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN TIGA ANGKA MELALUI METODE DEMONTRASI DAN LATIHAN INTENSIF KELAS III SEMESTER I SDN SEMAWUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Dwi Siswanti SDN Semawur, Kec. Ngawen, Kab. Blora ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan metode demonstrasi dan latihan insentif dalam proses pembelajaran Matematika pada […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Demontrasi dan Latihan IntensifPeningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Problem Based Instruction
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENENTUKAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE PROBLEM BASED INSTRUCTION SISWA KELAS VI SDN 5 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Endah Ratnaningsih SDN 5 Ngawen ABSTRAK Kegiatan belajar dan mengajar untuk pelajaran Matematika di Sekolah Dasar tidak perlu ditakuti atau menganggap sesuatu itu sulit sebelum dipelajari. Untuk menimbulkan semangat […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Problem Based InstructionPeningkatan Kinerja Guru Melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara Periodik
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF SECARA PERIODIK SDN KROCOK KECAMATAN JAPAH TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Sudamin SDN Krocok Kecamatan Japah ABSTRAK Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan guru kelas dalam pengelolaan pembelajaran SDN Krocok Korwil Kecamatan Japah Kabupaten Blora setelah dilakukan tindakan supervisi/pembinaan. Penelitian Tindakan […]
Read More → Peningkatan Kinerja Guru Melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara PeriodikMeningkatkan Kemampuan Guru Melalui Pembinaan Kolaboratif
MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MELALUI PEMBINAAN KOLABORATIF BAGI GURU KELAS I-VI SDN 2 GEDEBEG TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Siswoyo SDN 2 Gedebeg, Kec. Ngawen, Kab. Blora ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum semua guru membuat pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemauan dan […]
Read More → Meningkatkan Kemampuan Guru Melalui Pembinaan KolaboratifMeningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS III SMP NEGERI SATU ATAP KUSURI KECAMATAN TOBELO BARAT Fredrik Hendrik Manipa Guru SMP Negeri Satu Atap Kusuri Kecamatan Tobelo Barat ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam meningkatkan hasil belajar PKn Pokok […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis MasalahDaftar Isi Lentera Karya Vol. 4, No. 8, Agustus 2020
ISSN 2579-406X LK PENINGKATAN RAPOR MUTU SEKOLAH STANDAR KOMPETENSI PENDIDIK MELALUI PENILAIAN KINERJA GURU SECARA PROGESIF PADA PENDIDIK SD NEGERI 2 TAMBAKSARI TAHUN 2019 Djeni Purnawati ……………………………………………………………………………………. 1-12 UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MELALUI SUPERVISI KEPENDIDIKAN DI SD N GUNUNGTUMPENG 02 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Malikhah …………………………………………………………………………………………….. […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Vol. 4, No. 8, Agustus 2020Peningkatan Rapor Mutu Sekolah Melalui Penilaian Kinerja Guru Secara Progesif
PENINGKATAN RAPOR MUTU SEKOLAH STANDAR KOMPETENSI PENDIDIK MELALUI PENILAIAN KINERJA GURU SECARA PROGESIF PADA PENDIDIK SD NEGERI 2 TAMBAKSARI TAHUN 2019 Djeni PurnawatiKepala SDN 2 Tambaksari Korwil Bidik Kecamatan Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan rapor mutu sekolah standar kompetensi pendidik melalui penilaian kinerja guru secara progesif pada pendidik SDN 2 Tambaksari Kecamatan […]
Read More → Peningkatan Rapor Mutu Sekolah Melalui Penilaian Kinerja Guru Secara ProgesifUpaya Peningkatan Kompetensi dan Kinerja Guru Melalui Supervisi Kependidikan
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MELALUI SUPERVISI KEPENDIDIKAN DI SD N GUNUNGTUMPENG 02 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Malikhah SD Negeri Gunung Tumpeng 02 Kabupaten Semarang ABSTRAK Tujuan dari kegiatan penelitian sekolah (PTS) ini adalah untuk mengetahui apakah pengawasan pengawasan pendidikan mempengaruhi hasil kompetensi dan kinerja guru dalam kegiatan pembelajaran […]
Read More → Upaya Peningkatan Kompetensi dan Kinerja Guru Melalui Supervisi KependidikanPeningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pendekatan Inkuiri dan Media Konkrit
UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI DAN MEDIA KONKRIT PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI SURUH 02 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Siti Patimah Sekolah Dasar Negeri Suruh 02 Kabupaten Semarang ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas VI SD N Suruh tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini […]
Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pendekatan Inkuiri dan Media KonkritPeningkatan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Kartu Huruf
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA MELALUI PERMAINAN KARTU HURUF PADA SISWA KELAS I SD NEGERI BEJILOR 02 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Umi Hanik Sekolah Dasar Negeri Bejilor Kabupaten Semarang ABSTRAK Kemampuan membaca akan sangat berpengaruh pada keberhasilan anak didik dalam proses pembelajaran dalam sekolah. Membaca merupakan keterampilan sangat penting, sehingga keterampilan membaca […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Kartu Huruf