STRATEGI PENGELOLAAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DALAM MENYELENGGARAKAN PROGRAM KEAKSARAAN BERBASIS SENI BUDAYA LOKAL Wijayanti Bambang Ismanto Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Penelitian tentang Strategi Pengelolaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Dalam Menyelenggarakan Program Keaksaraan Berbasis Seni Budaya Lokal adalah penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif yang berusaha mengungkap […]

Read More → Strategi Pengelolaan

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA MELALUI METODE ”INQUIRY APPROACH LEARNING” KELAS XII IPA-1 SEMESTER GANJIL DI MA NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Amin Said MAN 2 Kudus ABSTRAK Belajar dapat diartikan sebagai perubahan tingkah laku pada individu atau seseorang karena adanya interaksi antara individu yang satu dengan individu yang lain atau antara individu dengan […]

Read More → Meningkatkan Prestasi Belajar Seni Budaya

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS XI IPA-1 MADRASAH ALIYAH NEGERI TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE SCAFFOLDING Sarno Madrasah Aliyah Negeri Tengaran ABSTRAK Kegiatan mengapresiasi karya sastra berkaitan erat dengan latihan untuk mempertajam perasaan, penalaran, dan daya khayal, serta kepekaan terhadap masyarakat budaya, dan lingkungan hidup. Untuk memahami dan menghayati karya […]

Read More → Peningkatan Keterampilan Membaca Puisi

KELEMAHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAN PENGATASANNYA Tritjahjo Danny S Program Studi PAUD FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Tidak sedikit hasil atau laporan PTK yang telah disusun oleh guru belum menunjukkan kekhasan suatu PTK sebagai karya ilmiah. Selain itu, masih cukup banyak guru yang mengalami keterhambatan dalam menerapkan PTK karena belum memahami tentang kelebihan […]

Read More → Kelemahan Penelitian

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN INFORMASI CARA BELAJAR EFEKTIF PADA SISWA KELAS XII IPS -1 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Rokhmat Mustofa Madrasah Aliyah Negeri 2 Kudus ABSTRAK Pembangunan dibidang pendidikan dari waktu ke waktu selalu mendapat perhatian yang cukup besar dari pemerintah. Hal ini dapat dilihat dari sistem pelaksanaan pendidikan yang […]

Read More → Meningkatkan Motivasi Belajar

MENGOPTIMALKAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA MELALUI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW LEARNING PADA SISWA KELAS VII-A SEMESTER GANJIL DI SMP NEGERI 2 BAWEN, KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sutriyah SMP Negeri 2 Bawen Kabupaten Semarang ABSTRAK Ada beberapa alasan penting mengapa sistem pengajaran ini perlu dipakai lebih sering di sekolah-sekolah. Seiring dengan proses globalisasi, juga […]

Read More → Mengoptimalkan Hasil Belajar Seni Budaya

Pembelajaran Fisika Menggunakan Model STAD dengan Peer Assesment untuk Meningkatkan Kemampuan PenalaranAn aNAlitis dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPa Efendi Harsono Guru Fisika SMA 1 Bae Kudusa ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan kemampuan penalaran analitis dan prestasi belajar siswa pada materi dinamika gerak rotasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan […]

Read More → Pembelajaran-Fisika

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKn MATERI PENGARUH GLOBALISASI DI LINGKUNGAN SEKITAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DOROKANDANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Supindiyah Guru Mata Pelajaran PKn di Kelas IV di SD Negeri 2 Dorokandang ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Apakah pembelajaran model […]

Read More → Peningkatan Prestasi Belajar-siswa

PENERAPAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA TENTANG PESAWAT SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN KONTEKTUAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KUANGSAN KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Liliek Diyanto Guru Mata Pelajaran IPA di Kelas V di SD Negeri Kuangsan ABSTRAK Pembelajaran dengan menggunakan Alat Peraga merupakan upaya guru dalam melaksanakan kegiatan […]

Read More → Penerapan Alat Peraga

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEREFLEKSI ISI PUISI YANG DIBACAKAN DIUBAH KEDALAM BENTUK PROSA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF SERTA PENERAPANNYA DALAM CTL PADA SISWA KELAS VI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 DI SD NEGERI BANYUDONO KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG Iswati Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VI di SD Negeri Banyudono ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengungkapkan isi […]

Read More → Peningkatan Merefleksi Puisi