Kategori: Vol. 18 No. 3, Juni 2016 Seri I

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MATERI MENDESKRIPSIKAN PENGERTIAN ORGANISASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SISWA KELAS V SDN 2 KEDUNGCINO SEMESTER 2 TAHUN 2015/2016 Jazeri SDN 2 Kedungcino Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) ini adalah adalah mendeskripsikan peningkatan hasil belajar PKn materi mendeskripsikan pengertian organisasi pada siswa kelas V SDN […]

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN RESIPROCAL TEACHING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA PADA SISWA KELAS V SDN DUKUH 0I SUKOHARJO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sanik Indriyati SD Negeri Dukuh 01 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Abstraks Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPS dengan materi persiapan kemerdekaan Indonesia melalui penerapan metode […]

PENINGKATAN PROSES KEAKTIFANDAN HASIL KERJA KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN TEMA SEMBILAN LINGKUNGAN SAHABAT KITA MELALUI PENGGUNAAN STRATEGI STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI JOMBOR 01 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sarimin SD Negeri Jombor 01 Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan sebagai peningkatan proses keaktifan dan hasil kerja kelompok […]

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KERJA SAMA NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION SISWA KELAS VI A SDN I KARANGAJI SEMESTER 2 TAHUN 2015/2016 Sihono SDN 1 Karangaji Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKn materi kerja sama negara-negara Asia […]

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MATERI MENDISKRIPSIKAN TEMPAT SESUAI DENGAN DENAH ATAU GAMBAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SDN 03 GAYAM TAHUN AJARAN 2015/2016 Larmi SD Negeri Gayam 01 Kecamatan Sukoharjo kabupaten Sukoharjo ABSTRAKS Tujuan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan keterampilan berbicara menggunakan model kooperatif tipe jigsaw materi mendeskripsikan tempat sesuai dengan […]

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KONSEP ORGAN TUBUH MANUSIA SISWA KELAS V SD NEGERI PONDOK 02 KECAMATAN NGUTER SUKOHARJO TAHUN SEMESTER II PELAJARAN 2014/2015 Sutini SD Negeri Pondok 02 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas adalah sbagai berikut: Meningkatkan hasil belajar IPA materi Organ […]

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPA MATERI PEMBUATAN MAKANAN PADA TUMBUHAN HIJAU MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES BAGI SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI PLESAN 01 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015 Tutik Pristiyanti SD Negeri Plesan 01 Nguter ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dalam pembelajaran IPA materi Pembuatan Makanan pada Tumbuhan […]

Upaya Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar IPA Materi Bagian Tubuh Tumbuhan Dengan Menggunakan Alat Peraga Konkrit Siswa Kelas II Semester I SD Negeri Pondok 02 Nguter Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016 Sumarmi SD Negeri Pondok 02 Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAKs Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran IPA; dan 2) Prestasi […]

MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS KONSEP SISTEM ADMINISTRASI WILAYAH INDONESIA PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI BULAKAN 03 KECAMATAN SUKOHARJO KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Suparno SD Negeri Bulakan 03 Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatksan hasil belajar IPS konsep Sistem […]

PENERAPAN METODE EKSPOSITORI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA SETEMPAT PADA SISWA KELAS IV SDN BULAKAN 01 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Sri Gunarsi SDN Bulakan 01 Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar IPS tentang Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Setempat […]