Kategori: Vol. 18 No. 3, Juni 2016 Seri I
Daftar Isi
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com Vol. 18 No. 3, Juni 2016 Peningkatan Sikap, Pengetahuan, Dan Keterampilan Dalam Pelajaran Matematika 1 – 8 Melalui Pendekatan Scientific Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Pengkol 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran […]
Read More → Daftar IsiPENINGKATAN SIKAP, PENGETAHUAN, DAN KETERAMPILAN DALAM PELAJARAN MATEMATIKA
PENINGKATAN SIKAP, PENGETAHUAN, DAN KETERAMPILAN DALAM PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PENGKOL 01 KECAMATAN NGUTER KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sri Rahayu SD Negeri Pengkol 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa kelas VI SD Negeri Pengkol 01 Kecamatan […]
Read More → PENINGKATAN SIKAP, PENGETAHUAN, DAN KETERAMPILAN DALAM PELAJARAN MATEMATIKAUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA TENTANG RANGKA MANUSIA
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA TENTANG RANGKA MANUSIA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA VIDEO PLAYER PADA HANDPHONE BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI KEPUH 01 KECAMATAN NGUTER SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Hartini SD Negeri Kepuh 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Prestasi belajar IPA yang rendah merupakan masalah di kelas IV SD Negeri Kepuh 01 […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA TENTANG RANGKA MANUSIAUPAYA PENINGKATAN KARAKTER KOMUNIKATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MENYEDERHANAKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN
UPAYA PENINGKATAN KARAKTER KOMUNIKATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MENYEDERHANAKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVMENT DEVISION) DENGAN BERMAIN KUIS BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 JOBOKUTO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Asniarti Guru SDN 2 Jobokuto Jepara ABSTRAK Rumusan masalah dalam penelitian adalah apakah penerapan model pembelajaran STAD dengan […]
Read More → UPAYA PENINGKATAN KARAKTER KOMUNIKATIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MENYEDERHANAKAN DAN MENGURUTKAN PECAHANPENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGENAL PECAHAN SEDERHANA
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGENAL PECAHAN SEDERHANA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BAGI SISWA KELAS III SDN 1 WONOREJO SEMESTER 1 TAHUN 2014/2015 Ida Nursanti SD Negeri Wonorejo I Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara ABSTRAK Hasilbelajarmatematikasiswakelas3 SD Negeri1Wonorejosering kali masihrendah, banyaksiswa yang memperoleh nilai di bawah kriteria ketuntasan […]
Read More → PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGENAL PECAHAN SEDERHANAPENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA
PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA TENTANG PENGGOLONGAN MAKLUK HIDUP PADA KELAS III SD N JANGGLENGAN 01 KECAMATAN NGUTER KABUPATEN SUKOHARJO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Wiji Astuti SD N Jangglengan 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar IPA tentang Penggolongan Makluk Hidup siswa […]
Read More → PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPAMENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL MELALUI METODE CANTOL ROUDHOH PADA
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL MELALUI METODE CANTOL ROUDHOH PADA PADA SISWA KELAS 1 SDN JANGGLENGAN 01 KECAMATAN NGUTER KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Tentrem SD Negeri Jangglengan 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Keterampilan membaca merupakan keterampilan yang paling mendasar yang harus dimiliki kelas-kelas awal. Kemampuan membaca yang diperoleh pada membaca awal akan sangat berpengaruh […]
Read More → MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL MELALUI METODE CANTOL ROUDHOH PADAPENINGKATAN RANAH KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN PKn
PENINGKATAN RANAH KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL P A S A (PICTURES AND STUDENT ACTIVE) DI SDN BAPANGAN TAHUN 2015/2016 Darlin SD Negeri Bapangan UPT Disdikpora Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara ABSTRAKS Pada penelitian ini dipergunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan […]
Read More → PENINGKATAN RANAH KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN PKnPENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG VOLUME KUBUS DAN BALOK
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI PEMBUATAN ALAT PERAGA BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI KEPUH 01 KECAMATAN NGUTER SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Endang Wahyuni SD Negeri Kepuh 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAKS Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan peningkatan pemahaman siswa tentang volume balok dan kubus melalui pembuatan alat peraga […]
Read More → PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG VOLUME KUBUS DAN BALOKKEMAMPUAN MENULIS CERITA DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) SISWA KELAS III SD NEGERI PENGKOL 01 KECAMATAN NGUTER KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Endang Purwantiningsih SD Negeri Pengkol 01 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo ABSTRAK Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis cerita pada siswa kelas IV SD Negeri Pengkol […]
Read More → KEMAMPUAN MENULIS CERITA DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)