Kategori: Vol. 20, No. 1, Januari 2018
Daftar Isi Widyasari Vol. 20, No. 1, Januari 2018
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT Samadi 1-8 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN Syafi’I 9-18 PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL […]
Read More → Daftar Isi Widyasari Vol. 20, No. 1, Januari 2018Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Model Cooperative Script
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT Samadi SDN Gedangan Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) merupakan salah satu mata pelajaran yang penting dan dibutuhkan siswa untuk membentuk watak dan tingkah laku manusia sebagai warga negara Indonesia. Pada awalnya, pembelajaran kurang berkualitas, dimana guru belum menggunakan model pembelajaran inovatif. Siswa […]
Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Model Cooperative ScriptPenerapan Model Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Kemampuan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN Syafi’i SD N Weton Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V SD Negeri Weton ditemui beberapa permasalahan dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, seperti: a) Masih terdapat […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan KemampuanPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kuantum
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM PADA SISWA KELAS IV SDN GEDANGAN Sri Noer Khamidah SD N Gedangan Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian tentang peningkatan hasil belajar IPA materi energi bunyi dan perambatan bunyi melalui model pembelajaran kuantum pada siswa kelas IV semester […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran KuantumPenerapan Model Pembelajaran Reading Guide Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN READING GUIDE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR Nur Hidayati SD Negeri 1 Leteh Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar PAI materi perilaku terpuji dengan menggunakan model pembelajaran Reading Guide pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Leteh Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2016/2017. Subyek […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Reading Guide Untuk Meningkatkan Prestasi BelajarPeningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Index Card Match
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) Nur Hidayati SD N 1 Leteh Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian tentang penerapan penerapan model pembelajaran Index Card Match (ICM). Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IV SD N 1 Leteh […]
Read More → Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Index Card MatchUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Poster dan Metode Demontrasi
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DIRI MELALUI MEDIA POSTER DAN METODE DEMONTRASI PADA PESERTA DIDIK KELAS I SDN PUNJULHARJO DI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Mulyono Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas I SDN Punjulharjo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan upaya meningkatkan hasil belajar dalam menjaga kebersihan […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Poster dan Metode DemontrasiPeningkatan Keberanian Melakukan Guling Depan Melalui Pendekatan Bermain
PENINGKATAN KEBERANIAN MELAKUKAN GULING DEPAN MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SDN PUNJULHARJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Eko Sya’roni Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas VI SDN Punjulharjo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keberanian dan meningkatkan pembelajaran senam lantai guling depan pada peserta didik Kelas VI SDN […]
Read More → Peningkatan Keberanian Melakukan Guling Depan Melalui Pendekatan BermainPenerapan Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share Guna Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE THINK-PAIR-SHARE GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU, BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN PUNJULHARJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nanik Ernawati Guru Kelas V SDN Punjulharjo Rembang ABSTRAK Tujuan dalam penelitian adalah meningkatkan hasil belajar IPS tentang tokoh […]
Read More → Penerapan Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share Guna Meningkatkan Hasil BelajarPenerapan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MENGUMPULKAN DAN MENGOLAH DATA PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SD NEGERI 2 SUMBERJO DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sumiyati Guru Kelas VI SD Negeri 2 Sumberjo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif pada pembelajaran matematika tentang mengumpulkan dan […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar