Widya Sari   Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com   Vol. 21 No. 4, April 2019   METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MEDIA PEJUANG GATAL DAPAT MENINGKATKAN KOLABORASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD NEGERI 3 TLAGA […]

Read More → Daftar Isi Widya Sari April 2019

METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MEDIA PEJUANG GATAL DAPAT MENINGKATKAN KOLABORASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD NEGERI 3 TLAGA   Arif Setiya Pramono Guru SD Negeri 3 Tlaga UPT Dindikpora Kecamatan Punggelan   ABSTRAK Kolaborasi dan prestasi siswa kelas III SD Negeri 3 Tlaga pembelajaran Matematika tergolong rendah. Hanya 9 siswa […]

Read More → Student Facilitator and Explaining Media Pejuang Gatal Meningkatkan Kolaborasi dan Prestasi Belajar

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX.6 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI PEWARISAN SIFAT   Hera Martimi SMP Negeri 1 Tembilahan   Abstrak Penelitian tindakan kelas yang di lakukan ini berangkat dari permasalahan yang di temukan selama melakukan kegiatan pra penelitian yaitu rendahnya tingkat pemahaman siswa terhadap konsep-konsep materi pembelajaran […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Pendekatan Problem Solving

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PENDEKATAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII.2 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA   Heriani SMP Negeri 1 Tembilahan   ABSTRAK Masalah yang di hadapi di SMP Negeri 1 Tembilahan, khususnya pada kelas VIII.2 adalah kurang aktif, malas, tidak ada konsentrasi, […]

Read More → Model Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar

PENERAPAN STRATEGI PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MENYUSUN TEKS DESKRIPTIF BERBAHASA INGGRIS BAGI SISWA KELAS VII.1 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Hj. Zuryati SMP Negeri 1 Tembilahan   ABSTRAK Makalah ini menyajikan hasil penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran menulis berbahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan […]

Read More → Penerapan Strategi Picture Word Inductive Model Guna Meningkatkan Hasil Belajar

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA KELAS VII.2 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN   Zeniyarti SMP Negeri 1 Tembilahan   ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini membahas mengenai upaya meningkatkan Pemahaman Peserta Didik tentang Sistem Organisasi Kehidupan melalui Penerapan Model Experiential Learning pada Kelas VII.2 SMP Negeri […]

Read More → Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Melalui Penerapan Model Experiential Learning

PEMBELAJARAN TEXT PROSEDURE MELALUI LEARNING BY DOING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Helwiyati SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu   ABSTRAK Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris dengan pembelajaran Text Prosedure melalui Learning by Doing pada siswa Kelas IX.3 SMP […]

Read More → Pembelajaran Melalui Learning By Doing Untuk Meningkatkan Kemampuan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MENGGUNAKAN FOTO PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII.4 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU   Relawati SMPN 2 Tembilahan Hulu   ABSTRAK Penelitian ini mengkaji peningkatan kemampuan menulis teks berita melalui strategi Think Talk Write (TTW) dengan menggunakan foto peristiwa pada peserta didik kelas VIII.4 […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Melalui Think Talk Write Dengan Menggunakan Foto

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN BERPIDATO PADA SISWA KELAS IX.7 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR   Sri Mulyati SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan dan menjelaskan Penerapan Pendekatan CTL Dalam Pembelajaran Berpidato. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu penelitian yang dilakukan […]

Read More → Penerapan Contextual Teaching And Learning Dalam Pembelajaran Berpidato

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE SQ3R UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX.2 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MANUSIA   Yusmainar SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu   ABSTRAK Hasil pembelajaran mata pelajaran IPA di SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu, sampai saat ini masih kurang memuaskan. Hal ini dapat di lihat pada […]

Read More → Penerapan Pembelajaran Dengan Metode SQ3R Untuk Meningkatkan Hasil Belajar