PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PERMAINAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SDN 1 BANJAREJO TAHUN 2018/ 2019   Daryono Guru SDN 1 Banjarejo Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika tentang Operasi Hitung Campuran Melalui […]

Read More → Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Permainan Index Card Match

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI KLINIS DI SD NEGERI 1 BANJAREJO KECAMATAN BANJAREJO KABUPATEN BLORA SEMESTER 1 TAHUN 2018/2019   Sucipto Kepala Sekolah SDN 1 Banjarejo Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian tindakan sekolah ini menggunakan 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari satu pertemuan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Guru Melalui Supervisi Klinis

PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF SECARA PERIODIK DI SDN 1 MOJOWETAN KECAMATAN BANJAREJO KABUPATEN BLORA SEMESTER II TAHUN 2018/ 2019   Supono Kepala Sekolah SDN 1 Mojowetan Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari satu pertemuan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi […]

Read More → Peningkatan Kinerja Guru Melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara Periodik

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI TENTANG MENELADANI PERILAKU NABI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS V SDN 3 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Ahmad Suyudi Guru SDN 3 Ngawen Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 3 siklus dan setiap siklus terdiri dari satu pertemuan dengan tahapan […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KERJA SAMA ASEAN MELALUI PERMAINAN BOLA KERTAS PADA SISWA KELAS VI SDN SEMAWUR KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA SEMESTER 1 TAHUN 2018/2019   Endah Ratnaningsih SDN Semawur Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Kerja Sama Asean melalui Permainan Bola Kertas.Penelitian tindakan […]

Read More → Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Permainan Bola Kertas

Widya Sari   Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari-press.com   Vol. 21 No. 10, Oktober 2019   MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PEWARISAN SIFAT PADA MAHLUK HIDUP MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DI KELAS IX-A SMP NEGERI 1 LUMBAN JULU TAHUN AJARAN 2019/2020 […]

Read More → Daftar Isi Widya Sari Vol. 21 No. 10, Oktober 2019

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PEWARISAN SIFAT PADA MAHLUK HIDUP MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DI KELAS IX-A SMP NEGERI 1 LUMBAN JULU TAHUN AJARAN 2019/2020   Jaya Damanik SMP Negeri Lumban Julu   ABSTRAK Penerapan problem based learning (pembelajaran berdasarkan masalah) merupakan metode pembelajaran yang menarik perhatian siswa dalam belajar sains dimana guru secara langsung […]

Read More → Meningkatkan Hasil BelajarMelalui Penerapan Model Problem-Based Learning

PENERAPAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMILIH ALAT PERAGA DAN MENGIMPLEMENTASIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAGI GURU KELAS DI SEKOLAH DASAR 3 KUDI KECAMATAN BATUWARNO KABUPATEN WONOGIRI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Parwiyanto Sekolah Dasar 3 Kudi Kecamatan Batuwarno Kabupaten Wonogiri   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah setelah diberikan supervisi akademik ada peningkatan kompetensi memilih […]

Read More → Penerapan Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan KompetensiDalam Proses Pembelajaran

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI SUMBER BELAJAR LINGKUNGAN KELAS VIII SMP NEGERI 3 SATAP SIMPANG EMPAT TANAH BUMBU   Haris Fadilah SMP Negeri 3 Satap Simpang Empat Tanah Bumbu   ABSTRAK Hasil belajar IPS banyak faktor yang mempengaruhinya, salah satunya adalah penggunaansumber belajar lingkungan di SMP Negeri 3 Satap Simpang Empat Tanah Bumbu, Rendahnya hasil […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Sumber Belajar Lingkungan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME BALOK DAN KUBUS PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI DAWUNG 2 KECAMATAN SAMBIREJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Sunarno SD Negeri Dawung 2 Kecamatan Sambirejo   ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa […]

Read More → Penerapan Metode STAD Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar