Penulis: Widyasari Press
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Discovery Learning
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI VIRUS MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS X MIPA 2 SEMESTER 1 SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Lina Artuty Widyasari SMA Negeri 3 Sukoharjo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) Aktivitas KPS siswa dalam proses pembelajaran materi virus menggunakan model discovery learning pada siswa […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Discovery LearningPeningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Mind Map
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGIDENTIFIKASI FUNGSI ORGAN MANUSIA DAN HEWAN MELALUI METODE MIND MAP SISWA KELAS V SD NEGERI DUKUH 01 MOJOLABAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Surani SD Negeri Dukuh 01 Mojolaban, Sukoharjo ABSTRAK Rendahnya hasil belajar IPA khususnya materi pembelajaran mengidentifikasi fungsi organ manusia dan hewan disebabkan pembelajaran kurang bermakna, metode ceramah […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Mind MapKepemimpinan yang Demokratik
KEPEMIMPINAN YANG DEMOKRATIK Joseph Cristian Mahasiswa FKIP-BK–UKSW Salatiga ABSTRAK Menjadi seorang pemimpin bukanlah hal yang mudah, ditambah lagi ini adalah suatu hal yang sangat penting dan perlu perhatian yang serius. Seorang pemimpin akan mengambil peranan yang cukup besar dalam kelompok. Kepemimpinan demokratik adalah tipe gaya kepemimpinan dimana anggota kelompok mengambil peranan secara aktif […]
Read More → Kepemimpinan yang DemokratikPerempuan dan Kekerasan
PEREMPUAN DAN KEKERASAN Tatik Yuliasih Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW Salatiga ABSTRAK Akar persoalan dari ketidakadilan posisi dan peran laki-laki dan perempuan adalah ideologi patriarkhi yang telah berurat akar dalam masyarakat akibat konstruksi sosial dan budaya. Ketidakadilan tersebut nampak dalam berbagai segi yaitu: proses marginalisasi atau proses pemiskinan ekonomi, subordinasi dalam proses politik, pembentukan stereotipe […]
Read More → Perempuan dan KekerasanModernisasi (Suatu Analisis Fenomenologis)
MODERNISASI (SUATU ANALISIS FENOMENOLOGIS) Rio Adi Kurniawan Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW Salatiga ABSTRAK Seperti yang kita ketahui kata Modernisasi sudah bukan menjadi kata yang asing bagi setiap manusia, malah seakan modernisasi seakan menjadi gaya kehidupan yang utama, Modernisasi menguasai dan menggenggam Bangsa Indosesia. Bagi Negara Maju modernisasi sudah menjadi hal yang biasa saja anggapannya. […]
Read More → Modernisasi (Suatu Analisis Fenomenologis)Pendidikan Dalam Perspektif Pembangunan
PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PEMBANGUNAN Astin Aslita May Amma Mahasiswa Progdi BK –FKIP-UKSW Salatiga ABSTRAK Pendidikan dapat dipahami sebagai upaya manusia mentransformasikan atau mengubah kemampuan potensial seseorang menjadi kemampuan nyata yang diperlukan dalam meningkatkan taraf hidup lahir batin. Sebagai proses,maka didalam pendidikan ada salingtindak (interaction) fungsional antar komponen pendidikan yang berinterdependen satu sama lainnya. […]
Read More → Pendidikan Dalam Perspektif PembangunanDaftar Isi Lentera Karya April 2019
ISSN 2579-406X LK PERMASALAHAN GURU DI INDONESIA DAN PENYELESAIANNYA FX. Supriyono ………………………………………………………………………………………… 1-10 PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI FPB DAN KPK DENGAN METODE SKEWERS SDN 2 BOGOREJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Bambang Suripno ……………………………………………………………………………………. 11-22 PEMANFAATAN IT DAN PELAKSANAAN SUPERVISI KELAS TERHADAP KINERJA GURU PAI DI SMA SE […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya April 2019Permasalahan Guru di Indonesia Dan Penyelesaiannya
PERMASALAHAN GURU DI INDONESIA DAN PENYELESAIANNYA FX. Supriyono Widyaiswara Madya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta ABSTRAK Dalam dunia pendidikan, keberadaan peran dan fungsi guru merupakan salah satu faktor yang sangat signifikan. Guru merupakan bagian terpenting dalam proses belajar mengajar, baik di jalur pendidikan formal, informal maupun nonformal. Oleh sebab itu, dalam setiap upaya […]
Read More → Permasalahan Guru di Indonesia Dan PenyelesaiannyaPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Skewers
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI FPB DAN KPK DENGAN METODE SKEWERS SDN 2 BOGOREJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Bambang Suripno Guru SD Negeri 2 Bogorejo Kecamatan Bogorejo Kab. Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan Metode Skewers dalam Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Materi FPB dan KPK dengan SDN […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode SkewersPemanfaatan IT dan Pelaksanaan Supervisi Kelas Terhadap Kinerja Guru
PEMANFAATAN IT DAN PELAKSANAAN SUPERVISI KELAS TERHADAP KINERJA GURU PAI DI SMA SE KOTA PALU TAHUN 2017 Marwan SMA Negeri 5 Palu, Sulawesi Tengah ABSTRAK Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan IT dan pelaksanaan supervisi kelas terhadap kinerja guru PAI SMA di Kota Palu, baik secara parsial atau simultan dan […]
Read More → Pemanfaatan IT dan Pelaksanaan Supervisi Kelas Terhadap Kinerja Guru