Penulis: Widyasari Press

Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Memanfaatkan Diagram Panah Siswa Kelas IV SDN 1 Ngawen Semester 2 Tahun 2015/2016

Komentar Dinonaktifkan pada Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Memanfaatkan Diagram Panah Siswa Kelas IV SDN 1 Ngawen Semester 2 Tahun 2015/2016

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMECAHAN MASALAH MEMANFAATKAN DIAGRAM PANAH SISWA KELAS IV SDN 1 NGAWEN SEMESTER 2 TAHUN 2015/2016 Eko Raharjo Guru SDN 1 Ngawen Kec. Ngawen Kab. Blora ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini untuk meminimalkan kesulitan siswa kelas IV SDN 1 Ngawen Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Semester […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Memanfaatkan Diagram Panah Siswa Kelas IV SDN 1 Ngawen Semester 2 Tahun 2015/2016

Peningkatan Aktivitas Dan Prestasi Belajar IPA Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Danakerta Kecamatan Punggelan Kabupaten Banjarnegara Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015

Komentar Dinonaktifkan pada Peningkatan Aktivitas Dan Prestasi Belajar IPA Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Danakerta Kecamatan Punggelan Kabupaten Banjarnegara Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 DANAKERTA KECAMATAN PUNGGELAN KABUPATEN BANJARNEGARA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Dimin SDN 4 Danakerta Kecamatan Punggelan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPA melalui penerapan metode demonstrasi pada siswa kelas IV SD Negeri 4 Danakerta […]

Read More → Peningkatan Aktivitas Dan Prestasi Belajar IPA Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Danakerta Kecamatan Punggelan Kabupaten Banjarnegara Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015

Daftar Isi

Komentar Dinonaktifkan pada Daftar Isi

Vol. 18 No. 1, Maret 2016 Peningkatan Aktivitas Dan Prestasi Belajar IPA Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Danakerta Kecamatan Punggelan Kabupaten Banjarnegara Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015Dimin 1 – 8 Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Menggunakan Metode Pemecahan Masalah Memanfaatkan Diagram Panah Siswa Kelas IV SDN 1 […]

Read More → Daftar Isi

Makna Simbolisme Dalam Pernikahan Agung Jawa

Komentar Dinonaktifkan pada Makna Simbolisme Dalam Pernikahan Agung Jawa

MAKNA SIMBOLISME DALAM PERNIKAHAN AGUNG JAWA Fauzi Rachman Dosen Pendidikan Sejarah Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo ABSTRAK Budaya iku dadi kaca benggalaning bangsa (kebudayaan itu menjadi cermin besar yang menggambarkan peradaban suatu bangsa), demikian kata pepatah Jawa yang sering diingatkan kembali oleh pakar multidimensi seni (mandraguna), ahli dan praktisi di bidang bahasa dan sastra (paramengsastra) […]

Read More → Makna Simbolisme Dalam Pernikahan Agung Jawa

Analisis Kemampuan Penalaran Statistis Pada Statistika Penelitian

Komentar Dinonaktifkan pada Analisis Kemampuan Penalaran Statistis Pada Statistika Penelitian

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS PADA STATISTIKA PENELITIAN Yusfita Yusuf STKIP Sebelas April Sumedang ABSTRAK Dalam menghadapi MEA, perlu adanya peningkatan kualitas SDM. Statistika sebagai alat untuk memecahkan masalah perlu dikuasai oleh masyarakat. Mahasiswa program studi pendidikan matematika yang merupakan calon pendidik sehingga dapat menghasilkan SDM yang berkualitas khususnya dalam bidang statistika harus memiliki kemampuan penalaran […]

Read More → Analisis Kemampuan Penalaran Statistis Pada Statistika Penelitian

Percakapan Pribadi Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Sosial Sikap Inklusif, Bertindak Objektif, Serta Tidak Deskriminatif Guru Di SD Negeri 1 Jambon UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

Komentar Dinonaktifkan pada Percakapan Pribadi Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Sosial Sikap Inklusif, Bertindak Objektif, Serta Tidak Deskriminatif Guru Di SD Negeri 1 Jambon UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

PERCAKAPAN PRIBADI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI SOSIAL SIKAP INKLUSIF, BERTINDAK OBJEKTIF, SERTA TIDAK DESKRIMINATIF GURU DI SD NEGERI 1 JAMBON UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sugiyono Kepala Sekolah SD Negeri 1 Jambon Kecamatan Pulokulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kompetensi sosial sikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak […]

Read More → Percakapan Pribadi Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Sosial Sikap Inklusif, Bertindak Objektif, Serta Tidak Deskriminatif Guru Di SD Negeri 1 Jambon UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

Diskusi Kelompok (Group Discussion) Dan Penilaian Dadakan Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Memahami Dan Mengembangkan Potensi Peserta Didik Di SD Negeri 4 Pojok UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pela

Komentar Dinonaktifkan pada Diskusi Kelompok (Group Discussion) Dan Penilaian Dadakan Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Memahami Dan Mengembangkan Potensi Peserta Didik Di SD Negeri 4 Pojok UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pela

DISKUSI KELOMPOK (GROUP DISCUSSION) DAN PENILAIAN DADAKAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MEMAHAMI DAN MENGEMBANGKAN POTENSI PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 4 POJOK UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sri Wijayanti SD Negeri 4 Pojok UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan […]

Read More → Diskusi Kelompok (Group Discussion) Dan Penilaian Dadakan Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Memahami Dan Mengembangkan Potensi Peserta Didik Di SD Negeri 4 Pojok UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pela

Pengaruh Pengarahan Manajerial Administrasi Kepala Sekolah Oleh Pengawas Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengajar Siswa SD Di Daerah Binaan Anggrek UPT Disdik Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2014/2015

Komentar Dinonaktifkan pada Pengaruh Pengarahan Manajerial Administrasi Kepala Sekolah Oleh Pengawas Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengajar Siswa SD Di Daerah Binaan Anggrek UPT Disdik Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2014/2015

PENGARUH PENGARAHAN MANAJERIAL ADMINISTRASI KEPALA SEKOLAH OLEH PENGAWAS SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DALAM MENGAJAR SISWA SD DI DAERAH BINAAN ANGGREK UPT DISDIK KECAMATAN SLOGOHIMO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Jamilah Pengawas Sekolah SD UPT DISDIK Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri ABSTRAK Kemampuan menejerial administrasi sekolah adalah seperangkat keterampilan teknis dalam melaksanakan tugas sebagai manajer sekolah untuk […]

Read More → Pengaruh Pengarahan Manajerial Administrasi Kepala Sekolah Oleh Pengawas Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengajar Siswa SD Di Daerah Binaan Anggrek UPT Disdik Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2014/2015

Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Dengan Soal Kontektual Pada Mahasiswa Ditinjau Dari Asal Lulusan Sekolah Tahun 2016

Komentar Dinonaktifkan pada Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Dengan Soal Kontektual Pada Mahasiswa Ditinjau Dari Asal Lulusan Sekolah Tahun 2016

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA DENGAN SOAL KONTEKTUAL PADA MAHASISWA DITINJAU DARI ASAL LULUSAN SEKOLAH TAHUN 2016 Hardi1, 2 Supriyanta2 Dosen Institut Agama Islam Negeri Surakarta1 Dosen Akademi Pelayaran Nasional Surakarta2 ABSTRAK Dalam Perkuliahan banyak mahasiswa yang kurang memperhatikan pentingnya materi pelajaran yang dikaitkan dengan masalah masalah yang reail atau asalah masalah yang ada pada kehidupan […]

Read More → Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Dengan Soal Kontektual Pada Mahasiswa Ditinjau Dari Asal Lulusan Sekolah Tahun 2016

Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Representasi Matematis

Komentar Dinonaktifkan pada Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Representasi Matematis

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS Beni Yusepa, G.P. FKIP, Universitas Pasundan ABSTRAK Kemampuan representasi matematis merupakan kemampuan yang penting dimiliki siswa. Namun kenyataannya siswa cenderung masih kesulitan dalam menyelesaikan soal representasi matematis tersebut. Kemampuan representasi matematis adalah suatu kemampuan yang dapat menunjang siswa untuk menyajikan pemecahan masalah matematis dalam berbagai bentuk/tampilan […]

Read More → Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Representasi Matematis