PEMBELAJARAN JARAK PADA DIMENSI TIGA MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA DARING STUDI KASUS DI KELAS XI TB A SMK NEGERI 4 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Boedhi Hastuti SMK Negeri 4 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar jarak pada dimensi tiga […]

Read More → Pembelajaran Melalui Metode Problem Based Learning Dengan Media Daring

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR POLIMER MELALUI MODEL KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS X TATA BUSANA B PADA SEMESTER 2 SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Herry Eko Sulistyowati SMK Negeri 4 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar IPA Terapan materi polimer menggunakan model pembelajaran Group […]

Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Group Investigation

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR POLIMER MELALUI METODE MIND MAPPING BAGI SISWA KELAS X TP 3 PADA SEMESTER 2 SMK NEGERI 1 JAMBU TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Vivi Hana Indriastuti SMK Negeri 1 Jambu   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: peningkatan hasil belajar dan kreativitas belajar polimer menggunakan metode pembelajaran Mind mappingg pada […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar dan Kreativitas Belajar Melalui Metode Mind Mapping

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SIMDIG MATERI PERANGKAT LUNAK PENGOLAH KATA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS X DPIB B SEMESTER 1 SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Anis Budyaningrum SMK Negeri 4 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) Kualitas proses pembelajaran SIMDIG materi Perangkat Lunak Pengolah Kata menggunakan model […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Tutor Sebaya

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MASA PRAAKSARA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BAGI SISWA KELAS X TB A SMK NEGERI 4 SUKOHARJO PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Endri Hastuti SMK Negeri 4 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran Sejarah materi Masa Praaksara melalui model Discovery Learning bagi siswa kelas X […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Discovery Learning

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ALAT UKUR MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS X TKRO C SMK NEGERI 2 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Latifah Al Munasyaroh SMK Negeri 2 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran materi Alat Ukur melalui model pembelajaran Problem Based Learning pada […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGIDENTIFIKASI UNSUR CERITA RAKYAT MELALUI METODE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) BERBANTUAN KARTU BAGI SISWA KELAS V SDN 3 KEDUNGJAMBAL KECAMATAN TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Anik Dwi Prasetyaningsih SDN 3 Kedungjambal Kecamatan Tawangsari Kabupaten Sukoharjo   ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk Meningkatkan kualitas proses […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode STAD Berbantuan Kartu

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA AKSARA SWARA MELALUI METODE QUANTUM LEARNING BAGI SISWA KELAS XLL MM 1 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Sumiatun SMK Negeri 6 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) Aktivitas siswa dalam proses pembelajaran membaca aksara Jawa untuk mengidentifikasi kaidah penulisan aksara Jawa […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Quantum Learning

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI PRINSIP KERJA SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN KARBURATOR MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN MEDIA DARING STUDI KASUS BAGI SISWA KELAS XI TBSM 2 SMK N 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Muhammad Mahmudi SMK Negeri 6 Sukoharjo, Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) Kualitas […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Project Based Learning

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN DAN TEKNIK PENGUKURAN MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE STAD BAGI SISWA KELAS X DPIB A SMK NEGERI 4 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Ibnu Hambali SMK Negeri 4 Sukoharjo   ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar Dasar Konstruksi Bangunan dan […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Kooperatif Tipe STAD