Kategori: Vol. 3, No. 5, Mei 2019 (Edisi 1)
Daftar Isi Lentera Karya Mei 2019
aISSN 2579-406X LK PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS 1 SDN TINGKIR TENGAH 01 SALATIGA Eka Titik Pratiwi ………………………………………………………………………………………. 1-8 PENGGUNAAN GEOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM DALAM REKONSTRUKSI KOTA KOLONIAL SALATIGA ABAD KE-19 SAMPAI 1942 Muh Khoirul Anwar, Emy Wuryani, Tri Widiarto ………………………………………………….. 9-16 […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Mei 2019Pemanfaatan Media Gambar Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS 1 SDN TINGKIR TENGAH 01 SALATIGA Eka Titik Pratiwi Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Artikel ini berjudul Pemanfaatan Media Gambar Untuk Membangkitkan Motivasi Belajar Siswa pada pembelajaran IPA di kelas I Sekolah Dasar Negeri Tingkir Tengah 01 Salatiga.Rumusan Masalah Penelitian […]
Read More → Pemanfaatan Media Gambar Untuk Meningkatkan Motivasi BelajarPenggunaan Geographical Information System Dalam Rekonstruksi Kota Kolonial Salatiga
PENGGUNAAN GEOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM DALAM REKONSTRUKSI KOTA KOLONIAL SALATIGA ABAD KE-19 SAMPAI 1942 Muh Khoirul Anwar Emy Wuryani Tri Widiarto Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Kota Salatiga yang berada di kaki Gunung Merbabu dan di wilayah dataran tinggi memiliki keistimewaan berupa iklim dan dingin. Salatiga juga berada di jalur strategi […]
Read More → Penggunaan Geographical Information System Dalam Rekonstruksi Kota Kolonial SalatigaPengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Krisda Amelia Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran picture and picture terhadap hasil belajar IPA. Pengumpulan data dilakukan dengan menelusuri jurnal elektronik melalui Google Scholar dengan kata kunci “hasil belajarâ€, “picture and […]
Read More → Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil BelajarPeningkatan Hasil Belajar Dengan Penggunaan Metode Pelangi Jigsaw
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENGGUNAAN METODE PELANGI JIGSAW Ma’rifah Guru SD Negeri 1 Jatiluhur ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui bahwa penggunaan Metode Pelangi Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas V semester genap, SD Negeri 1 Jatiluhur Karanganyar tahun ajaran 2016/2017; (2) Mendeskripsikan kendala yang ditemui pada penerapan […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Penggunaan Metode Pelangi JigsawUpaya Meningkatkan Sopan Santun Anak Melalui “Tomat†(Tolong, Maaf, Terima Kasih)
UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN ANAK MELALUI “TOMAT†(TOLONG, MAAF, TERIMA KASIH) DI TK MARSUDIRINI SANG TIMUR SALATIGA USIA 5-6 TAHUN Martha Hermina Kudmasa Lanny Wijayaningsih Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu, untuk meningkatkan sopan santun pada anak […]
Read More → Upaya Meningkatkan Sopan Santun Anak Melalui “Tomat†(Tolong, Maaf, Terima Kasih)Meta-Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar
META-ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR Pramesti Wardani PGSD Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kembali model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar IPA di Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta analisis. Penelitian […]
Read More → Meta-Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil BelajarUpaya Peningkatan Kedisiplinan Masuk Sekolah Melalui Layanan Bimbingan Kelompok
UPAYA PENINGKATAN KEDISIPLINAN MASUK SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TRANGKIL SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019 Hadliri Guru Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 2 Trangkil Kabupaten Pati ABSTRAK Disiplin adalah suatu sikap mengikuti dan mentaati suatu peraturan dengan tertib dan teratur serta dilaksanakan dengan penuh […]
Read More → Upaya Peningkatan Kedisiplinan Masuk Sekolah Melalui Layanan Bimbingan KelompokPeningkatan Minat Terhadap Bimbingan Klasikal Melalui Media Audio Visual
PENINGKATAN MINAT TERHADAP BIMBINGAN KLASIKAL MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL BAGI PESERTA DIDIK KELAS VII F SMP NEGERI 2 MARGOREJO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Susanto Guru Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 2 Margorejo Kabupaten Pati ABSTRAK Pelaksanaan layanan bimbingan klasikal akan berhasil dengan baik dan tercapai tujuan yang diinginkan apabila peserta didik memiliki […]
Read More → Peningkatan Minat Terhadap Bimbingan Klasikal Melalui Media Audio VisualUpaya Kepala Sekolah Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru
UPAYA KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD NEGERI NO.175822 MATIO UNTUK MENYUSUN RPP K.13 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Juniper Simanjuntak Kepala SD Negeri No.175822 Matio ABSTRAK Keberhasilan proses pembelajaran sangat bergantung pada beberapa factor diantaranya adalah faktor guru. Guru sangat memegang peranan penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Guru yang mempunyai kompetensi yang baik […]
Read More → Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru