TS      (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)     PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS DALAM PEMBUATAN ROKET AIR MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING Lina Marliyana…………………………………………………………………………………………… 1-12   MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI SENAM IRAMA AEROBIC […]

Read More → Daftar Isi Tlutuh Sawo Vol. 1, No. 4, September 2017

PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS DALAM PEMBUATAN ROKET AIR MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING   Lina Marliyana Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Cimahi   ABSTRAK Berhasilnya kegiatan pembelajaran ditentukan oleh banyak faktor, diantaranya adalah faktor guru, karena gurulah yang secara langsung dapat mempengaruhi, mengarahkan dan meningkatkan kecerdasan serta keterampilan […]

Read More → Peningkatan Kemampuan dan Aktivitas Peserta Didik Melalui Model Project Based Learning

MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI SENAM IRAMA AEROBIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)   Nia Kurniasih SMA Negeri 4 Cimahi   ABSTRAK Pembelajaran yang telah dilaksanakan guru dalam cabang olah raga senam irama masih jauh dari harapan, hal tersebut penulis alami di SMA NEGERI 4 CIMAHI kecamatan Cimahi Selatan kota Cimahi. […]

Read More → Meningkatkan Keterampilan dan Hasil Belajar Siswa Dengan Discovery Learning

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG HUBUNGAN ANTARA GAYA DAN GERAK MELALUI PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS VI SEMESTER 2 SD NEGERI 1 CEPOGO TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Dwiningsih SD Negeri 1 Cepogo   ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah 1) Untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi melakukan percobaan untuk menyelidiki hubungan antara gaya dan […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Discovery

MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN KETRAMPILAN SISWA DALAM MENULIS WACANA BIOGRAPHY MELALUI METODE MIND MAPPING   Pursanti Sendang Pangastuti SMAN 4 Cimahi   ABSTRAK Pembelajaran Bahasa Inggris khususnya pada menulis wacana biography yang dilaksanakan dikelas XI IPS 3 SMAN 4 Cimahi, belum melibatkan potensi dan peran siswa secara optimal. Faktor yang lain adalah proses kegiatan belajar mengajar […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan dan Ketrampilan Siswa Melalui Metode Mind Mapping

MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI KETERAMPILAN MENYIMAK TEKS TENTANG KEHIDUPAN KELUARGA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING   Yuse Sri Buanawaty SMA Negeri 4 Cimahi   ABSTRAK Metode pembelajaran merupakan salah satu faktor yang menentukan dalam keberhasilan proses pembelajaran. Metode pembelajaran yang tepat akan meningkatkan kemampuan dan hasil belajar siswa secara efektif. Dari […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Reciprocal Teaching

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)   Dariah SMA Negeri 4 Cimahi   ABSTRAK Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam materi “Menyusun Laporan Keuangan” pada siswa kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 4 Cimahi, dengan menggunakan […]

Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cotextual Teaching and Learning

MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM BERBICARA MENGUNGKAPKAN OFFERING HELP (MENAWARKAN JASA) MELALUI METODE ROLE PLAYING   Euis Hendraningsih SMAN 4 Cimahi   ABSTRAK Adanya temuan rendahnya kemampuan siswa dalam berbicara bahasa Inggris mengungkapkan offering help (menawarkan jasa) di kelas XII IPS 1 SMAN 4 Cimahi, hal tersebut menjadi dasar bagi peneliti untuk melaksanakan […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Role Playing

MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI BERPIDATO MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS XII IPA 1   Ai Halimah Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Kota Cimahi   ABSTRAK Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukan oleh banyak faktor, di antaranya adalah faktor guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar, karena gurulah yang secara langsung dapat memengaruhi, […]

Read More → Meningkatkan Keterampilan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Discovery Learning

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DIMENSI TIGA MELALUI METODE DEMONSTRASI   Tiurlan Simatupang SMAN 4 Cimahi   ABSTRAK Adanya temuan rendahnya hasil belajar siswa di kelas XII IPS 4 SMAN 4 Cimahi,sehingga menjadi dasar bagi peneliti untuk melaksanakan penelitian tindakan kelas.Dari hasil diskusi peneliti dengan guru matematika di SMAN 4 Cimahi […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan Menghitung dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Demonstrasi