Penulis: Widyasari Press
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Dengan Strategi STAD
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 NGOMBAK KEDUNGJATI GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Wagimin SDN2 Ngombak Kedungjati Grobogan ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui Strategi Pendekatan Student Team Achievement Divisions (STAD) […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Dengan Strategi STADPeningkatan Hasil Belajar Dengan Model Pembelajaran Lesson Study
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LESSON STUDY MATERI NILAI-NILAI JUANG DALAM PROSES PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA PADA SISWA KELAS VI SDN 1 KALIMARO KECAMATAN KEDUNGJATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Wiyono SDN1 Kalimaro Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan ABSTRAK Penelitian dilaksanakan di SDN 1 Kalimaro Kedungjati pada Semester 1 tahun pelajaran 2017/2018. […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Model Pembelajaran Lesson StudyDaftar Isi Widya Sari April 2019
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com Vol. 21 No. 4, April 2019 METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MEDIA PEJUANG GATAL DAPAT MENINGKATKAN KOLABORASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD NEGERI 3 TLAGA […]
Read More → Daftar Isi Widya Sari April 2019Student Facilitator and Explaining Media Pejuang Gatal Meningkatkan Kolaborasi dan Prestasi Belajar
METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MEDIA PEJUANG GATAL DAPAT MENINGKATKAN KOLABORASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD NEGERI 3 TLAGA Arif Setiya Pramono Guru SD Negeri 3 Tlaga UPT Dindikpora Kecamatan Punggelan ABSTRAK Kolaborasi dan prestasi siswa kelas III SD Negeri 3 Tlaga pembelajaran Matematika tergolong rendah. Hanya 9 siswa […]
Read More → Student Facilitator and Explaining Media Pejuang Gatal Meningkatkan Kolaborasi dan Prestasi BelajarPeningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Pendekatan Problem Solving
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX.6 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI PEWARISAN SIFAT Hera Martimi SMP Negeri 1 Tembilahan Abstrak Penelitian tindakan kelas yang di lakukan ini berangkat dari permasalahan yang di temukan selama melakukan kegiatan pra penelitian yaitu rendahnya tingkat pemahaman siswa terhadap konsep-konsep materi pembelajaran […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Pendekatan Problem SolvingModel Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PENDEKATAN NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII.2 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN PADA MATERI POKOK SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA Heriani SMP Negeri 1 Tembilahan ABSTRAK Masalah yang di hadapi di SMP Negeri 1 Tembilahan, khususnya pada kelas VIII.2 adalah kurang aktif, malas, tidak ada konsentrasi, […]
Read More → Model Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Numbered Heads Together Terhadap Hasil BelajarPenerapan Strategi Picture Word Inductive Model Guna Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN STRATEGI PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MENYUSUN TEKS DESKRIPTIF BERBAHASA INGGRIS BAGI SISWA KELAS VII.1 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Hj. Zuryati SMP Negeri 1 Tembilahan ABSTRAK Makalah ini menyajikan hasil penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran menulis berbahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan […]
Read More → Penerapan Strategi Picture Word Inductive Model Guna Meningkatkan Hasil BelajarMeningkatkan Pemahaman Peserta Didik Melalui Penerapan Model Experiential Learning
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TENTANG SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA KELAS VII.2 SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN Zeniyarti SMP Negeri 1 Tembilahan ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini membahas mengenai upaya meningkatkan Pemahaman Peserta Didik tentang Sistem Organisasi Kehidupan melalui Penerapan Model Experiential Learning pada Kelas VII.2 SMP Negeri […]
Read More → Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Melalui Penerapan Model Experiential LearningPembelajaran Melalui Learning By Doing Untuk Meningkatkan Kemampuan
PEMBELAJARAN TEXT PROSEDURE MELALUI LEARNING BY DOING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS DI KELAS IX.3 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Helwiyati SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu ABSTRAK Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris dengan pembelajaran Text Prosedure melalui Learning by Doing pada siswa Kelas IX.3 SMP […]
Read More → Pembelajaran Melalui Learning By Doing Untuk Meningkatkan KemampuanPeningkatan Kemampuan Melalui Think Talk Write Dengan Menggunakan Foto
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MENGGUNAKAN FOTO PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII.4 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU Relawati SMPN 2 Tembilahan Hulu ABSTRAK Penelitian ini mengkaji peningkatan kemampuan menulis teks berita melalui strategi Think Talk Write (TTW) dengan menggunakan foto peristiwa pada peserta didik kelas VIII.4 […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Melalui Think Talk Write Dengan Menggunakan Foto