Penulis: Widyasari Press
Penerapan Contextual Teaching And Learning Dalam Pembelajaran Berpidato
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN BERPIDATO PADA SISWA KELAS IX.7 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR Sri Mulyati SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan dan menjelaskan Penerapan Pendekatan CTL Dalam Pembelajaran Berpidato. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu penelitian yang dilakukan […]
Read More → Penerapan Contextual Teaching And Learning Dalam Pembelajaran BerpidatoPenerapan Pembelajaran Dengan Metode SQ3R Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE SQ3R UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX.2 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MANUSIA Yusmainar SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu ABSTRAK Hasil pembelajaran mata pelajaran IPA di SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu, sampai saat ini masih kurang memuaskan. Hal ini dapat di lihat pada […]
Read More → Penerapan Pembelajaran Dengan Metode SQ3R Untuk Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Keterampilan Melalui Kartu Identitas Dengan Metode Point-Counter-Point
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS IKLAN BARIS MELALUI KARTU IDENTITAS DENGAN METODE POINT-COUNTER-POINT PADA SISWA KELAS IX.2 SMP NEGERI 2 TEMBILAHAN HULU TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mariani SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu ABSTRAK Keterampilan menulis iklan baris pada SMP Negeri 2 Tembilahan Hulu, khususnya kelas IX.2 relatif rendah (58,96). Faktor rendahnya kompetensi menulis iklan baris ini […]
Read More → Peningkatan Keterampilan Melalui Kartu Identitas Dengan Metode Point-Counter-PointEfektivitas Penerapan Metode Tanya Jawab
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TANYA JAWAB PADA MATERI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI KELAS XII IPA 5 SMA NEGERI 1 TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR Desriyanti Rahmi SMA Negeri 1 Tembilahan ABSTRAK Metode tanya jawab adalah cara penyajian pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab, terutama dari guru kepada siswa, tetapi dapat pula dari siswa kepada guru. […]
Read More → Efektivitas Penerapan Metode Tanya JawabUpaya Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Pembelajaran Think-Pair-Share
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) BAGI SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 1 TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR Neneng Suryani SMA Negeri 1 Tembilahan ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) dapat meningkatkan prestasi belajar PKn pada siswa kelas XI IPA 1 SMA […]
Read More → Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Pembelajaran Think-Pair-SharePeningkatan Prestasi Olah Raga Melalui Pendampingan Berkelanjutan, Terarah dan Terpadu
PENINGKATAN PRESTASI OLAH RAGA BOLA VOLI DI SMP NEGERI 2 TODANAN MELALUI PENDAMPINGAN GURU OLAH RAGA SECARA BERKELANJUTAN, TERARAH DAN TERPADU Jaka Subiyana SMP Negeri 2 Todanan ABSTRAK Olah raga bola voli merupakan icon SMP Negeri 2 Todanan dan andalan Kabupaten Blora. Hampir semua piala yang mengisi almari di SMP Negeri 2 Todanan […]
Read More → Peningkatan Prestasi Olah Raga Melalui Pendampingan Berkelanjutan, Terarah dan TerpaduPeningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Teasindi
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN TEASINDI MAPEL PKn MATERI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN BAGI SISWA KELAS V SDN TLOGOWUNGU TAHUN 2018/2019 Sojo SDN Tlogowungu Kecamatan Japah ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar PKn tentang Peraturan Perundang-undangan melalui model pembelajaran tipe Teasindi bagi siswa kelas V SDN […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran TeasindiPenggunaan Media Box Kardus Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar
PENGGUNAAN MEDIA BOX KARDUS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK BAGI SISWA KELAS IV SDN BEJIREJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sri Astutik SDN Bejirejo Kecamatan Kunduran Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keaktifan dan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui penggunaan media box kardus pada siswa kelas […]
Read More → Penggunaan Media Box Kardus Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil BelajarDaftar Isi Tlutuh Sawo April 2019
TS (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SD Andi Yuliyono …………………………………………………………………………………………. 1-4 PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY DENGAN MEDIA DIORAMA Budiyanto ……………………………………………………………………………………………… 5-10 PENERAPAN DISIPLIN […]
Read More → Daftar Isi Tlutuh Sawo April 2019Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SD Andi Yuliyono PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRACT The purpose of this research to analyze before using visual media in improving science learning outcomes in Elementary School. This method that using in research is analyze meta. This reseacrh […]
Read More → Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar